Как сделать кубики Зайцева своими руками
Кубики Зайцева своими руками. Материал находится в стадии разработки. Очень много молодых мам, озабоченных развитием своих малышей, спрашивают о том, что такое кубики Зайцева. Кубики Зайцева — это уникальное пособие, разработанное Николаем Александровичем Зайцевым для обучения чтению маленьких детей. Николай Александрович выдвинул теорию о том, что элементарной частицей речи является не буква, не слог, а склад или осознанное мускульное усилие речевого аппарата. Эти усилия может явно ощутить любой человек, легко обхватив рукой шею под основанием челюсти и произнеся что-нибудь вслух.
До этого он знал только букву "О" и несколько цифр. Скачать файл для печати можно на официальном сайте. Забавно про этот самый плакат. Я попросила брата напечатать его на работе, в полиграфии. Он напечатал, принес к маме, я забрала домой.
| 133 | Методика Зайцева давно зарекомендовала себя как эффективный и доступный способ раннего развития ребенка. Кубики, предложенные этим великим педагогом, активно используются во многих странах. | |
| 392 | Phone or email. | |
| 367 | Комплект для обучения чтению Н. Зайцева стоит внушительно. | |
| 420 | Кубики Зайцева являются развивающим пособием для детей, которые позволяют ребенку быстрее научиться читать. В наборе представлены кубики нескольких видов, они разные по размеру, цветам и наполнителям. | |
| 381 | Чтение — один из самых основных навыков, который необходим для обучения в школе. | |
| 210 | Зайцев - педагог, преподаватель грамматики и математики, создатель "Кубиков Зайцева". Автор отказался от традиционно "фонемного" принципа обучения чтению и взял за основу "складовой слоговой " принцип. | |
| 495 | Молодые родители рьяно следят за методиками раннего развития, желая обучить своего малыша всему и сразу. |
Таблицы Зайцева представляют собой настенные плакаты с написанными складами. Суть таблиц — быть помощником ребёнку в систематизации полученных знаний для продуктивного обучения чтению. Плакаты с изображением таблиц 1, 2, и 3 необходимы для того, чтобы ребёнок мог совершить переход от прочтения и заучивания складов к полноценному чтению текстов.
